엘리트의 교실 시즌 2 에피소드 4 요약 및 결말, 설명
' 4화에서 엘리트의 교실 ' 또는 '유코소 지츠료쿠 시조 슈기노 쿄시츠 e' 시즌 2 '재료는 만들어야 한다'는 D반 학생들에게 다가오는 체육대회에 대한 정보를 제공합니다. 대부분의 학생들이 수업 전략을 짜느라 바쁘지만 Ayanokouji는 Karuizawa와 그녀를 뼛속까지 흔드는 충격적인 비밀을 공유합니다. 여기 '엘리트의 교실' 시즌 2 에피소드 4의 결말에 대해 알아야 할 모든 것이 있습니다. 스포일러 미리보기!!!
엘리트의 교실 시즌 2 에피소드 4 요약
학생들의 지적 능력을 시험하는 독특한 시험이 끝난 후 D반 학생들은 선생님으로부터 다가오는 체육대회에 대해 배웁니다. 이에 대비하여 수업 일정이 이미 조정되어 있으므로 학생들은 앞으로 몇 주 동안 체육 수업을 더 많이 받게 될 것입니다. 담임선생님은 체육대회 자체가 특별고사로 바뀌는 것인지는 밝히기를 거부하면서도 수업에 큰 영향을 미칠 것이라고 주장한다.
다른 학급의 학생들은 Red 팀과 White 팀으로 나뉘며 D반은 A반과 짝을 이룹니다. 단체전과 개인전이 있을 예정이다. 이긴 팀의 학생들은 필기시험에서 가산점을 받게 되지만, 하위 10위 안에 드는 1학년 학생들은 다가오는 필기시험에서 10점을 감점한다. 어떤 순서로 어떤 대회에 참가할지 선택하는 것은 학생들의 몫입니다.
다양한 시나리오에 대해 논의하는 동안 대부분의 학생들은 개인이 자신의 능력에 따라 대회에 참가해야 한다는 동일한 입장입니다. Horikita가 동의하는 동안 그녀는 한 걸음 더 나아가 그룹 대회에서 더 빠르고 민첩한 학생이 덜 운동적인 사람과 짝을 지어야 전체 학급이 궁극적으로 더 높은 순위를 차지할 수 있다고 주장합니다. 그녀는 그것이 적어도 학급의 승리를 보장할 것이라고 생각합니다. 그러나 카루이자와는 그녀의 제안에 강력히 동의하지 않으며 말도 안된다고 주장합니다.
Karuizawa는 전체 계획이 궁극적으로 자신의 학급이 교사가 언급한 대로 최하위 학생이 점수를 잃게 되므로 경쟁에서 우승할 가능성을 낮출 뿐이라고 생각합니다. 결국 호리키타의 역량 기반 계획과 개인의 의견을 고려하는 가루이자와의 리더십은 서로 상반된다. 따라서 학생들은 이 문제에 대해 투표를 하게 되고 결국 가루이자와의 계획은 학급에서 더 나은 반응을 얻습니다. 그날 오후 D반은 체육대회 준비를 시작하고 실내외 운동장에서 훈련을 시작한다.
엘리트의 교실 시즌 2 4화 엔딩 아야노코지는 가루이자와와 체육대회에 대해 어떤 계획을 공유하고 있나요?
수업 시간에 토론이 끝난 후 가루이자와는 아야노코지와 대면한다. 호리키타의 제안에 반대하는 입장을 취하도록 그녀를 부추겼고, 또한 그녀에게 이 주제에 대한 그녀의 답변에 대해 쿠시다를 압박할 것을 요청한 사람이 바로 그였음이 밝혀졌습니다. Ayanokouji는 자신의 머리 속을 완전히 밝히기를 거부했지만, 이제 그는 자신의 클래스를 클래스 A로 올릴 수 있다고 굳게 믿는다고 밝혔습니다.
가루이자와는 대담한 주장에 당황하지만, 아야노코지는 둘 사이의 신뢰를 굳건히 하기 위해 그녀에게 조금 더 이야기해야 한다고 결정합니다. 따라서 그는 같은 반에 누군가가 체육대회 기간에 반역자로 판명될 것이라고 계속 예언한다. 그 특정 학생은 수업에 대한 중요한 정보를 공유하고 다른 모든 사람의 노력을 방해하려고 합니다. Ayanokouji는 다른 정보를 공유하기를 주저하지만 배신자를 상대하고 자신의 클래스가 다른 사람들보다 더 나은 성과를 낼 수 있도록 도울 계획인 것 같습니다.
다른 그룹의 VIP 학생을 파악하는 비결은 무엇입니까?
모든 학급의 학생들을 행성의 이름을 딴 4개의 다른 그룹으로 나누는 독특한 시험에서 그들은 그들 중 VIP 학생의 정체를 알아내는 임무를 받았습니다. 그들이 수행한 방식에 따라, 서로 다른 포인트가 할당된 4가지 시나리오 학생들에게. 거의 모든 참가자가 협상과 최상의 위치에 있는 다른 방법에 의존했지만 전체 시험을 케이크워크로 만들 수 있는 간단한 힌트를 놓쳤습니다. 도쿄도 고급양성학교에서 주관하는 거의 모든 시험에는 학생들에게 도움이 될 수 있는 밑줄 친 실마리나 요령이 있습니다.
독특한 시험에서 학생들은 앞서 언급한 태양계 행성의 이름을 딴 여러 그룹으로 조직되었습니다. 팀이 첫 번째 행성인 Mercury라면, 그 그룹의 VIP는 학생 이름을 알파벳 순서로 배열했을 때 이름이 먼저 나온 학생이 될 것입니다. 다른 모든 팀에도 동일하게 적용되었습니다. 류엔은 이 간단한 힌트를 시험 초반에 알아차렸기 때문에 VIP의 정체에 대해 자신했다.